NEUROPSICOLOGIA PSICOLOGIA LOGOPEDIA PEDAGOGIA TERAPIA OCUPACIONAL ATENCIÓN TEMPRANA
NEUROPSICOLOGIAPSICOLOGIALOGOPEDIAPEDAGOGIATERAPIA OCUPACIONALATENCIÓN TEMPRANA

PSICOLOGIA

  • EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA
  • ORIENTACIÓN ESCOLAR
  • INFORMES PERICIALES
  • PSICOLOGÍA CLÍNICA EN NIÑ@S Y ADOLESCENTES
  • PSICOLOGÍA CLÍNICA EN ADULTOS
  • PSICOLOGÍA CON MUJERES VICTIMAS DE VIOLENCIA DE GENERO
  • PSICOLOGÍA CLÍNICA EN TERCERA EDAD
  • ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN TERCERA EDAD
  • ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN NIÑ@S
  • PSICOLOGÍA EDUCATIVA
  • ORIENTACION ESCOLAR Y LABORAL
  • CHARLAS Y TALLERES

LOGOPEDIA

TRASTORNOS DEL LENGUAJE

  • Retraso del lenguaje
  • TEL (Trastorno específico del lenguaje)
  • TEA (Trastorno del espectro autista)
  • Mutismo selectivo

TRASTORNOS DEL HABLA

  • Trastorno fonológico
  • Dislalia
  • Disfemia (tartamudez)
  • Disglosia

TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

  • Dislexia
  • Disgrafía
  • Disortografía
  • Discalculia

TERAPIA OROFACIAL Y MIOFUNCIONAL

  • Deglución atípica
  • Respiración bucal
  • Fisura labial o palatal

TRASTORNOS DE LA VOZ

  • Nódulos o pólipos de las cuerdas vocales
  • Disfonía

PEDAGOGIA

  • Apoyo escolar
  • Dificultades en el aprendizaje
  • Técnicas de estudio
  • Trastorno de déficit de atención
  • Habilidades sociales y de la comunicación
  • Orientación escolar y laboral
  • Escuela de padres
  • Talleres y cursos

TERAPIA OCUPACIONAL

TERAPIA DE HABILIDADES DE LA VIDA DIARIA

Las actividades de la vida diaria (AVD) son aquellas actividades que las personas realizamos a diario, son actividades de autocuidado y movilidad de uno mismo (alimentación, aseo, marcha, etc…)

 

INTEGRACIÓN SENSORIAL

La disfunción del Procesamiento Sensorial es una disfunción neurológica que se manifiesta en la incapacidad para modular, discriminar, coordinar u organizar sensaciones de forma eficaz (Bundy et al; 2002) Una intervención basada en la teoría de integración sensorial tratará de capacitar a la persona respecto a su habilidad de organizar las sensaciones en el Sistema Nervioso Central para dar una respuesta adaptativa en los ambientes en los que se desenvuelve.

 

PSICOMOTRICIDAD

La psicomotricidad es quien se encarga, en el ser humano, de crear una conciencia sobre los movimientos que el cuerpo realiza, a través de los patrones motores como la velocidad, el espacio y el tiempo. Se trata, por tanto, de una acción clave del sistema nervioso central. Si bien, interviene también en la capacidad para expresarse y relacionarse con el mundo que rodea a la persona.Esta disciplina es la encargada de estimular y reeducar los movimientos y cobra especial importancia en el caso de los más pequeños.

 

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